基督教研究碩士–婚姻及家庭事工

課程目的

本課程是為有志在教會和社區中以婚姻和家庭教育事工為服侍方向的信徒、教會領袖、和牧養同工而設，旨在提供婚姻和家庭教育研究的知識理論和實踐方法，幫助學生以「教會如家」的信念，為信徒和社群提供全人(身心社靈)的關懷與牧養，協助信徒和社群建立健康的婚姻及家庭關係，支持家庭渡過不同的發展階段。本課程的訓練目的在於培訓學生能對不同的家庭教育理論有基督教的、整體的和綜合的理解，並能勝任不同形式的家庭教育，如工作坊、研討會、小組或類似的活動。

本課程著重於個人及家庭整體的家庭教育，以家庭系統理論和發展階段理論為骨幹。
本課程以聖經及基督教信仰為基礎，以教會中的信徒牧養及社區的社群教育為訓練背景及應用，強調聖經神學與家庭理論的匯通，以實踐和教育為教授導向。
為了幫助學生在個人素質與實踐訓練的均衡發展，本課程強調存有(being)和行動(doing)的整合，也為學生提供個人成長和個人輔導的機會。
本課程為學生提供家庭教育的執行培訓，包括教學講座、小組項目和個人指導，學生必須在畢業前的一年內以督導老師監督的項目或輔導實踐的形式去完成「實踐應用」一科(education-in-training)。

本課程設全日制和兼讀制形式，需修讀12科，共36學分；其中核心科目6科，實踐應用科目1科，以及其他在學院現有和未來開設的相關選修課5科。以全日修讀制而言，學生若每學期選修 4 科，他們可以預計在 2 年內完成修讀；兼讀制學生則預計在 3 至 5 年內完成。對於具有認可的神學學士學位的學生，可以申請豁免聖經和神學科目。

全日制學生必須參加非學分的精神紀律活動，如學院早禮拜、祈禱會、合唱團練習、學生會活動等。